HOY FELICITAMOS A GABRIEL Y A IRIA 1ºE.I

HOY EN LA CLASE DE 1º DE ED. INF CELEBRAMOS DOS CUMPLEAÑOS. MUCHAS FELICIDADES GABRIEL E IRIA, UN BESO MUY FUERTE DE VUESTRA PROFE Y AMIGOS

Entre Castillos anda el juego. (Proyectos castillos)

Hoy los niños y niñas de E.I hemos dado un paseo por la Época Medieval, donde nos hemos sentido como verdaderos caballeros, princesas, nobles.. . El pasillo de E.I nos lleva a otra época, lleno de castillos, de cuentos, de trípticos. Es de vital importancia la colaboración de la familia para llevar a cabo nuestro proyecto y gracias a ellos nuestro pasillo ha quedado fenomenal. Algunos padres han llevado a sus hijos a ver los castillos más importantes de Castilla y León. Y lo han reflejado en su trabajo. Así con lo que trabajamos en el aula y lo que aporta la familia los niños y niñas se han convertido en verdaderos expertos en CASTILLOS.

EL GRECO: EL CABALLERO DE LA MANO EN EL PECHO (PROYECTO CASTILLOS)

Hoy en clase nos ha venido a visitar un pintor muy famoso de la ÉPOCA MEDIEVAL, el GRECO, hemos aprendido ¿dónde nació?, ¿dónde estudió? y ¿Dónde vivió? y hemos dibujado al "Caballero de la mano en el pecho". El Greco fue un pintor. Lo llamaban así porque nació en una isla de Grecia que se llama Creta pero, en realidad, se llamaba Doménikos Theotokopoulos. Estudió pintura en Italia hasta que vino a vivir a TOLEDO, en ESPAÑA, porque le encargaron que pintara una cuadro para una iglesia. Como sus cuadros gustaban a todo el mundo, se quedó allí a vivir y pintó muchos. Sus cuadros estaban llenos de personas, todas ellas muy alargadas, parecía que flotaban. Le gusta MUCHO REMARCAR LA SOMBRA Y LA LUZ. Entre sus obras, una muy famosa es "EL CABALLERO DE LA MANO EN EL PECHO". Otras importantes son "EL ENTIERRO DEL CONDE ORGAZ", "LA ADORACIÓN DE LOS PASTORES" y " EL EXPOLIO DE CRISTO"

LA PLAZA TIENE UNA TORRE "ANTONIO MACHADO " (PROYECTO CASTILLO)

Los niños y niñas de E.I estamos aprendiendo muchas cosas sobre los castillos y sobre la "ÉPOCA MEDIEVAL" . Hoy hemos aprendido una poesía de "Antonio Machado", y lo que aprendimos lo registramos en una ficha de comprensión lectora. También hemos visto este bonito video. Durante este trimestre estamos trabajando sobre el libro del " MIO CID" Los niños y niñas han aprendido quien era, como se llama su mujer sus hijas...También les ponemos capítulos del CID en la pirraza digital

Una clase especial

Hoy en prevención del lenguaje hemos hecho una clase diferente. Se ha trabajado la discriminación visual. Los niños de infantil nos hemos convertido, por un rato, en personas invidentes, para ponernos en el lugar de estas personas y ver lo difícil que es y cómo necesitan de sus otros sentidos para conocer el mundo y desarrollar su vida cotidiana. Nos hemos puesto por parejas. Uno de los miembros se ha tapado los ojos con una bufanda y el compañero/a ha tenido que guiarle por un circuito por el colegio. Hemos experimentado la sensación de no ver y hablado sobre lo que hemos sentido: miedo, inseguridad, sensación de que te vas a chocar con algo y desorientación. Y por otro lado la sensación de alivio al quitarse la bufanda de los ojos. Aquí os dejamos unas fotos para ver cómo nos lo hemos pasado.

MUCHAS FELICIDADES QUERALT 1º E.I

HOY QUERALT CUMPLE 4 AÑOS, MUCHAS FELICIDADES DE TU PROFE Y COMPAÑEROS. UN BESAZO MUY FUERTE.

Feliz cumpleaños Yulia

Aunque el cumpleaños de nuestra compañera Yulia fue ayer día 18 de enero, lo ha celebrado hoy con toda la clase. Es la primera en cumplir años de la clase. Muchas felicidades y que cumplas muchos más. Biennnnnn.

Repostería casera

A los niños de 3ºEI les gusta mucho cocinar y preparar postres. Algunos nos han traído rosquillas y otros magdalenas. Estaba todo buenísimo. Gracias

Edificios importantes de nuestra ciudad y Venecia

En la unidad 3 estamos aprendiendo el entorno próximo: la calle y las tiendas (peluquería, farmacia, quiosco de prensa...)el hipermercado, elementos propios del entorno, medios de transporte públicos, normas elementales de seguridad vial: señales de tráfico. Repaso de medida: corto-largo, cuantificadores: entero-mitad, el número 4 grafía y cantidad y el ordinal 4º, iniciación a la suma, el invierno: prendas de vestir y cambios producidos en el clima. También queremos aprender nuestro entorno más próximo: Palencia y sus monumentos (Cristo del Otero, la catedral, la iglesia de San Miguel, el ayuntamiento y su alcalde, la diputación...) Vamos a conocer la ciudad de Venecia (localización, edificios, puentes, fiestas, gastronomía...)Les vamos hacer una serie de preguntas a los niños y niñas ¿Dónde está Venecia?, ¿Cómo son sus calles?, ¿Qué vehículos circulan por sus aguas? (barco-taxi, vaporeto, gondolas...)¿Cuál es su fiesta conocida?

EL INVIERNO 1º E.I

Adiós Otoño, Hola Invierno, estamos en Invierno y hace mucho frío, niebla , lluvia y nieve. La clase de 1º de Educación Infantil, hemos hecho nuestro propio muñeco de nieve. De nariz hemos puesto una zanahoria, un sombrero muy elegante, unos ojitos saltones y unos preciosos botones. Pero no nos olvidamos de la bufanda, para que nuestra garganta no pase nada de frío. También hemos quitado las hojas de nuestro árbol de otoño y hemos puesto el mural del Invierno.

MUCHAS FELICIDADES ANDREA

ESTAS NAVIDADES ANDREA CUMPLIÓ AÑOS, HOY LO HEMOS CELEBRADO TODOS JUNTOS. UN BESAZO MUY FUERTE DE TU PROFE Y AMIGOS

Muchas felicidades Leyre